上班途中听广播,男主持人说有个听众在平台上留言,说的是高考结束以后,发现手机没有那么好玩了。
我想对于绝大多数中学生来说,手机肯定是最爱不释手的玩具了,为了能多玩会手机,不知跟家长达成多少君子协议,有的甚至开始生病,生病以后家长就会妥协让自己玩手机。
这就是禁止的魅力,某种程度上来说,禁止等同于诱惑。
生活中这样的例子还不少。在很久很久以前,电影院有影片上映的时候,会在入口处放一块黑板,专门用彩色的粉笔写上,十八岁以内禁止观看,或者是未成年人禁止观看。那个时候就想,什么样的影片怎么看不让小孩看呢?好奇心一直持续了很久,直到长大以后,才知道咋回事,不就是亲个嘴么,多大点事。
这就是禁止等于诱惑的例子。当然,生活中还有很多。比如早恋。早恋是中国家长发明的名词,根深蒂固。学生早恋,家长深恶痛绝。越禁止,越分不开。当你不干涉的时候,反而两个人容易闹掰。
所谓的禁止,用心理学方面的理论来解读就是欲望没有得到满足。这个时候,说再多道理,采取多少措施都没用。必须有个相应的对应物来满足他。比如,有的孩子喜欢喝可乐,有的家长就说可乐腐蚀骨骼,等你长大了再喝,现在正是长身体的时候,对身体不好,乖,我们不喝。道理对么,绝对正确。管用么,屁用没有。最好的办法就是给他一瓶可乐,知道是啥味也就不惦记了。
禁止等于诱惑,我信!